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Comment faire un EPI ?

samedi 16 janvier 2016, par oleg

Pour résoudre cette douloureuse difficulté, le groupe thématique de l’académie de Versailles propose une "carte mentale" qui permet d’articuler les projets. Celle-ci a "vocation à expliciter les enjeux des EPI et à aider à leur construction". Pour ceux qui veulent expliciter l’inexpliquable, il suffit alors de cliquer ici et tout s’éclaire :
http://www.enseignants-pour-enfance.org/IMG/jpg/epi.jpg

1 Message

  • Les enseignants sont des professionnels polyvalents Le 16 janvier 2016 à 17:31, par Espérance

    Mon incorrigible curiosité m’a poussée à chercher la source de la carte conceptuelle.
    Elle est accompagnée d’un décalogue :
    1. Les EPI : de nouveaux territoires à l’interface des disciplines
    2. La pédagogie de projet
    3. EPI : Ancrage ici/ maintenant. La collaboration entre les disciplines, la collaboration de ressources externes à l’établissement
    4. Évaluation(s) des EPI
    5. Communication et valorisation
    6. Les étapes de l’offre d’EPI à l’échelle de l’établissement
    7. Aide à la conception d’un EPI
    8. Élaborer un enseignement pratique interdisciplinaire
    9. Construire un EPI : Enseignement Pratique Interdisciplinaire Diaporama
    10. Présentation synthétique des relations entre les différents documents élaborés par le groupe « réforme du collège-EPI »
    J’ai du mal à délimiter le champ conceptuel : "territoire" me fait penser à "géographie" alors que "interface" me semble clairement relever de l’informatique.
    Je vais peut-être trouver mon bonheur dans la rubrique 7 qui annonce une aide à la conception (ou au moins espérer comprendre "dekoikonkoz")...

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