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• Stage égalité filles-garçons : une enseignante raconte

  5 février 2015, par oleg

  Une collègue ayant assisté à l’un des tout premiers stages de formation à l’égalité filles-garçons a accepté de répondre à nos questions. Prudentes et nuancées, ses réponses révèlent les intentions de l’institution, qui ne semble n’avoir qu’une égalité à proposer aux élèves, celle de la parité parfaite, nombrable et imposée.
  1) Tout d’abord, pouvez-vous vous présenter et dire ce qui vous a amenée à cette "sensibilisation à l’égalité filles-garçons" ? Je suis professeur d’éducation musicale depuis une quinzaine (...)

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