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Réforme du collège : l’Académie française plaide pour une "vraie égalité des chances"
sur le premier point, je rejoins l’Académie française. La réforme n’offre aucune garantie de résultat. Pire, on a encore l’impression d’une baisse du niveau scolaire qui ne saurait être acceptée en l’état actuel du système. Ce serait commettre une rupture d’égalité avec les enfants et jeunes des autres pays au regard de l’instruction et l’éducation et brader le capital d’innovation de la France.
Sur le second, je dirai que si les bases du français étaient convenablement posées avant l’arrivée en 6e comme c’était le cas jusque dans les années 50/60, alors on pourrait consacrer aux enseignements transversaux le (...)